Ministrica\u00a0obrazovanja predstavila je Akcijski plan nastave na daljinu koji ima “sve potencijalne scenarije” za novu \u0161kolsku godinu te ocijenila da je nastava na daljinu bila nu\u017enost, a ne cilj, da je izvedena iznad o\u010dekivanja te da je preferirani scenarij Ministarstva nastava “u\u017eivo”.<\/p>\n
Prijedlog Akcijskoga plana za nastavu na daljinu predstavila je na konferenciji za medije u Ministarstvu znanosti i obrazovanja ministrica Bla\u017eenka Divjak, a taj prijedlog trebao bi uskoro biti u dvotjednoj javnoj raspravi – e-savjetovanju, prenosi Hina.<\/p>\n
Ministrica je podsjetila da je koncept nastave na daljinu od po\u010detka utemeljen na dvama klju\u010dnim na\u010delima – pristupu obrazovanju za sve u\u010denike uz razinu digitalizacije sukladno dobi u\u010denika, te da svako rje\u0161enje mora imati dodatni rezervni plan i mogu\u0107nost pra\u0107enja nastave na daljinu.<\/p>\n
Plan neovisno o tome tko \u0107e najesen voditi Ministarstvo<\/strong><\/p>\n Prijedlog Akcijskoga plana temelji se na dosad ste\u010denim iskustvima u nastavi na daljinu uvedenoj zbog pandemije koronavirusa, a kako je rekla Divjak, pretpostavlja i mogu\u0107nost novoga vala epidemije najesen.<\/p>\n Zato, objasnila je, sadr\u017ei sve mogu\u0107e scenarije nastave u novoj \u0161kolskoj i akademskoj 2020.\/2021. godini ovisno o epidemiolo\u0161koj situaciji. Ministrica je ustvrdila da je rije\u010d o planu koji ne ovisi o tome tko \u0107e najesen voditi Ministarstvo obrazovanja i sadr\u017ei mogu\u0107nosti primjene nastave na daljinu u normalnim uvjetima.<\/p>\n “Novu \u0161kolsku i akademsku godinu treba pripremiti i do\u010dekati spreman bez obzira na razvoj situacije. I tko god vodio ovo ministarstvo, sada ima i plan i scenarije i tako \u0107emo osigurati da u\u010denici dobiju obrazovanje koje zaslu\u017euju. I to je jedino \u0161to je odgovorno i to je politika kontinuiteta, koja se od po\u010detka zagovarala”, izjavila je Divjak.<\/p>\n Najavila je da \u0107e najranije po\u010detkom rujna, odnosno prije po\u010detka nove \u0161kolske godine 7. rujna, biti poznato koji je kona\u010dni model nastave odabran.<\/p>\n Uz nastavu “u\u017eivo”, mje\u0161oviti model nastave i nastava prete\u017eito na daljinu<\/strong><\/p>\n Prijedlog Akcijskoga plana tako sadr\u017ei tri scenarija – nastava prete\u017eito “u\u017eivo”, uz mogu\u0107nost primjene nastave na daljinu za pojedine u\u010denike i studente, mje\u0161oviti model nastave koji kombinira nastavu “u\u017eivo” i nastavu na daljinu, ali tako da i jedan i drugi model imaju elemente e-u\u010denja, te nastavu prete\u017eito na daljinu koja se provodi posredstvom tehnologija uz mogu\u0107nost vrednovanja na daljinu.<\/p>\n S tim u vezi ministrica je rekla da “naravno ne mo\u017eemo predvidjeti kakva \u0107e biti epidemiolo\u0161ka situacija na jesen, ali da se moraju osigurati kontinuitet i fleksibilnost za brze mogu\u0107e promjene.”<\/p>\n Pritom, istaknula je, \u017eeljeli bi da se najesen u u\u010dionice vrate svi u\u010denici i da nastava bude ”normalna”, odnosno da se odr\u017eava “u\u017eivo” u u\u010dionicama.<\/p>\n Ali, objasnila je Divjak, ne mogu znati kakvi \u0107e najesen biti epidemiolo\u0161ki uvjeti pa su “ravnopravno” razvili sve mogu\u0107e scenarije. Tako model nastave “u\u017eivo” daje mogu\u0107nost da se dio nastave provodi na daljinu, primjerice za u\u010denike koji su u bolnici ili moraju zbog zdravstvenih razloga ostati kod ku\u0107e, te za darovite u\u010denike koji su anga\u017eirani u sportskim, umjetni\u010dkim ili STEM aktivnostima pa zato zbog natjecanja izostaju s nastave, kao i za u\u010denike u izoliranim podru\u010djima,<\/p>\n Tako\u0111er, ministrica smatra kako bi nastava na daljinu u normalnim okolnostima mogla barem donekle odgovoriti na izazove koje pred obrazovni sustav stavlja nedostatak nastavnika iz matematike, fizike i kemije (STEM podru\u010dje) te engleskoga jezika na otocima.<\/p>\n Stru\u010dno usavr\u0161avanje u\u010denika, ”obrnuta” u\u010dionica, projekti<\/strong><\/p>\n Da bi nastava, bez obzira na uvjete, bila kvalitetna, ministrica Divjak istaknula je kako prijedlog Akcijskoga plana nagla\u0161ava i potrebu sustavnoga stru\u010dnog usavr\u0161avanja u\u010ditelja i nastavnika.<\/p>\n Tako\u0111er, objasnila je, predla\u017ee i nove metode podu\u010davanja, kao \u0161to je tzv. obrnuta u\u010dionica (flipped classroom) u kojoj se najprije materijali u digitalnom obliku daju u\u010denicima kako bi se oni upoznali s temom koju \u0107e obra\u0111ivati, a na nastavi \u0107e se pak rje\u0161avati slo\u017eeni problemi vezni uz tu temu.<\/p>\n Divjak je izvijestila kako je u tijeku i tre\u0107a javna nabava opreme za idu\u0107u \u0161kolsku godinu, koja uklju\u010duje nabavu gotovo 110 tisu\u0107a tableta za u\u010denike osnovnih \u0161kola u vrijednosti od ne\u0161to manje od 154 milijuna i 600 tisu\u0107a kuna, te nabavu 26.755 prijenosnih ra\u010dunala za nastavnike u vrijednosti od gotovo 89 milijuna kuna.<\/p>\n Neki od novih projekata koji su predlo\u017eeni za financiranje iz Europskoga socijalnog fonda (ESF) su za osnovno i srednjo\u0161kolsko obrazovanje potpora provedbi III. faze Cjelovite kurikularne reforme u ukupnoj vrijednosti od 295 milijuna kuna te za e-Visoko obrazovanje (EVO) u iznosu od 50 milijuna kuna.<\/p>\n Ministrica je na kraju posebno zahvalila roditeljima u\u010denika koji su se zbog specifi\u010dnih okolnosti tijekom drugoga dijela ove \u0161kolske godine “doista aktivno uklju\u010dili u obrazovni sustav”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ministrica\u00a0obrazovanja predstavila je Akcijski plan nastave na daljinu koji ima “sve potencijalne scenarije” za novu \u0161kolsku godinu te ocijenila da je nastava na daljinu bila nu\u017enost, a ne cilj, da je izvedena iznad o\u010dekivanja te da je preferirani scenarij Ministarstva nastava “u\u017eivo”. Prijedlog Akcijskoga plana za nastavu na daljinu predstavila je na konferenciji za medije […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":102916,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[296,166],"tags":[7024,4413,7628,1031],"class_list":{"0":"post-102915","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-ab","8":"category-skolstvo","9":"tag-akcijski-plan","10":"tag-blazenka-divjak","11":"tag-nastava-na-daljinu","12":"tag-obrazovanje"},"yoast_head":"\n